为了进一步加强教师与家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力,增强家校协作合力育人工作实效,全面落实立德树人根本任务,暑假期间,莆田四中2022届高三全体教师以登门入户的方式,进行“面对面,心贴心”家访活动,搭建起了家校沟通的“暖心桥”。
活动开展前,学校首先召开了相关工作会议。会上,林炳煌副校长对家访工作提出了相关要求,明确了家访的主要任务和家访活动的目的。政教处主任许玉叶和政教处副主任陈佐林详细地安排了家访具体事宜以及家访乘车安全等注意事项。会后,班主任和各科任课教师共同商讨,根据学生的实际情况,确定家访对象,同时,详细研讨并针对性地准备了谈话提纲,力求让此次家访活动取得实效。
活动中,老师们按照拟定的计划,纷纷走进学生家中,向家长反馈学生在校情况,听取学生在家的各种表现,并亲切询问家长是否有需要学校或者老师帮助的地方。老师们与家长进行零距离沟通交流。老师们在家访中感受到了家长的热情,对学生有了更加全方位地了解,在交流中拉近了家校之间的距离。家长们对老师们的到来表示欢迎,感受到了老师们的关爱和学校的温暖,纷纷表示会继续积极配合学校的工作,合力促进孩子成长。
家访结束后,老师们仔细整理了家访活动记录表,为之后更好地开展教学工作做好准备。
踏上家访路,赢得家长心。一次次坦诚的家访长谈,都将谱成家校合作共育的新篇章!通过家访保持教育的一致性,是学生健康成长的关键。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访活动受到了家长和学生们的一致欢迎。未来,学校将继续密切家校沟通与合作,为促进学生的全面发展奠定坚实的基础。 |