为进一步了解学生假期学习、生活等各方面情况，切实开展“收心”工作，有效促进学校教育和家庭教育的有机衔接，保障学生健康成长，莆田四中2021级高二年段下段行政、班主任及科任教师利用寒假及开学之际，带着教育的温度与期待走进学生家庭，用行动搭建起家校共育的桥梁。

       在家访过程中，老师们走进学生家庭，与家长倾心交谈，深入了解学生假期表现、学习习惯和生活习惯，查看学生制定的假期学习计划和作业完成情况，面对面答疑解难；详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。针对需要特别关注的学生，班主任则与学生、家长共同制定了更加具体有效的个性化帮扶举措，将科学的教育理念与方法传递给家长，增强家庭教育的针对性、科学性和有效性。此外，班主任老师还对学生进行了安全教育和开学收心提醒，叮嘱学生管理好作息时间，劳逸结合。在与学生家长的深入沟通中形成家校合力，共助学生成长。

      此次家访让班主任们更加深入全面了解了学生和家庭，明确了新学期的教育教学方向，增进了家长对教育的了解，赢得了家长对学校工作的理解和支持，提升了家校双方对教育合力作用的认识，为创建更加和谐的育人环境进一步奠定了基础。