为认真学习宣传贯彻《家庭教育促进法》和《福建省家庭教育促进条例》，推进我市建设省级学校家庭教育创新区，我市教育局委托福建开放大学，建设莆田市学校家庭教育数智化平台，构建学校家长学校常态化运营与管理机制，进一步提升学校家庭教育指导服务水平。平台建设项目由莆田市教育局主办，福建开放大学承办，莆田开放大学协办。现拟面向全市学校家庭教育基地校，先试先行接入家庭教育数智化平台，以充分发挥信息化对家庭教育的支撑作用。

  我校是唯一入选莆田市家庭教育数智化平台高中试点校。3月31日下午邀请了福建省家庭教育研究会副秘书长、福建省家庭教育讲师团副团长、福建省家庭教育研究会家长学校专委会负责人林高龙老师在学校学术报告厅为我校家委们做莆田市“学校家庭教育数智平台”导入培训。

  林老师首先分析了当前的家庭教育现状：家长不良的家庭教育已经成为阻碍学校教育健康发展、阻碍班级教学提升成效、阻碍教师工作顺利进行、阻碍孩子日常幸福成长的主要原因之一；要改变目前现状的重点是家长要立足当下，持续学习，不断提升家庭教育素养，家长要成为学校发展的促进者、班级生态的贡献者、教师工作的同盟者、孩子成长的保障者。所以家校共育的关键：办好家长学校，促进家长提升。

  林老师说的第二个要点是家长系统精准学习。当前家庭教育学习存在问题：认为家长需要学习，提供大量学习资源；无差别的家庭教育的普及宣传；以理念宣讲为主，缺乏实践；内容过于繁杂零散，家长不懂选择。莆田市学校家庭教育基地校数智化平台解决当前学校家庭教育工作开展中普遍存在的无统一平台、无运营协同、无精准学习、无有效管理、无整体呈现等五大问题。林老师详细介绍了平台解决方案优势在于：认为家长学习较为被动，因而要有学习计划，每天要有精准化的家教学习指导，每周要有可落地的家教实践内容，每月要有根据年龄特点等安排课程内容。

每日一学：根据孩子年龄不同安排学习内容，根据所处阶段不同安排学习内容，根据 家长角色不同安排学习内容。

每周一做：根据阶段成长重点安排实践内容，根据家长关注热点安排实践内容，根据家校协同需求安排实践内容。

每月一课：根据孩子成长需求安排课程内容，根据家长常见问题安排课程内容，根据家校协同需求安排课程内容。

  林老师强调莆田市学校家庭教育基地校数智化平台家长学习要多方各司其职，学校管理端、教师管理端、家委协同端、家长学习端进行四端协力。林老师强调家长要持续不断努力，共建良好生态。学习过程要不断留痕，学习心得要及时分享，班级群要提醒学习。最后林老师让大家面对面建群进行莆田市学校家庭教育基地校数智化平台试用体验。