2024年3月21日（星期四）下午第三节数学组进行第4周教研，首先由范志晔师进行《切线不等式》的微主题讲座，根据近几年的高考试题分析，提出问题。函数、导数与不等式的综合往往以高考压轴题的形式出现，考查形式以证明不等式、不等式恒成立求参数为主，这类问题对考生的能力要求较高，在平时的备考过程中要注意总结这类问题的处理方法和策略，并内化为自己的能力。范老师分别从1.记忆中的切线不等式；2.不得不说的凹凸性；3.放缩法与凹凸性；4切线不等式的应用四个方面和大家进行了探讨。

接着由罗梦柱师分享《函数与导数模块》的微主题讲座

罗老师提出函数是现代数学最基本的概念，是描述客观世界中变量关系与规律最基本的数学语言和工具，是高中数学教学中最核心的内容，是贯穿高中数学课程的一条主线.同时，由于内容的联系性、综合性，以及解法的灵活性，函数与导数相关试题在历年高考的各类题型中常常作为“压轴题”出现，充分考查了学生解决数学综合问题的“四基”“四能”，承担着区分与选拔的功能.并从1、试题情况分析；2、考查学科素养剖析；3.1比较大小问题的函数构造求解策略；3.2指对数并存问题的放缩求解策略三个方面和大家一起进行探讨。

最后林永忠副校长和蒋智群副校长分别对于函数和导数的学习提出了自己意见，探讨了新课程背景下，在平时教学中如何贯彻数学核心素养，以及在高三复习中的应试策略。