日  期

2019年11月18日

学  校

上海市风华中学

学  科

地理

姓  名

陈超

11月18号，跟岗培训第一天，上海气温骤降，迎着一路寒风，赴上海市静安区风华中学。

简短的开班仪式后，我们与各自的指导老师见面，我们的指导老师是风华中学的地理学科教研组长黄荣斌老师，黄老师很热情，很快我们就建立了良好的研讨氛围，他介绍了上海市的教学大背景，我们初步了解了风华中学的基本概况和教学理念。黄老师为我们选定了下周展示课的内容——《季风》（同课异构），并提出了他的一些建议和设想。随后我们三位学员根据沪教版教材，进行了第一轮的集体备课研讨。

下午1:50，我们听了朱亦凡老师的一节常规课——《台风、寒潮和梅雨》的第一课时。这一节课的教材结构与人教版差别较大，人教版是先学习了常见的天气系统，再学习这些常见的天气现象，而沪教版是以现象来带出理论知识。感觉沪教版的编排，更注重地理实际，目的性更强。整堂课老师的课堂结构不错，但是学生不够给力，反馈不好，稍显沉闷。

随后听了王宝玉老师的一节地理德育师范课《应对全球变暖，构建美好世界》，地点在风华中学的专用地理教室，在一大片星空的背景下，非常有地理的氛围！整堂课，设计有实验、辩论、研讨，每个环节都恰到好处，充分展现了学生的综合素质。在接下来的评课中，我们针对课堂中的一些细节进行探讨，在不断磨课中，大家有了很多的体会。在融洽的教研氛围中，结束了第一天的学习。