为查找毕业班教育教学工作中的问题和不足，进一步明确毕业班教育教学方向，寻求问题对策，提高课堂教学质量，激励全体教师爱岗敬业、勤奋进取，进一步落实好“双减”工作的各项要求，莆田四中高三全体教师于11月22号下午召开了期中联考质量分析会。

会议由教务处主任徐志勇主持，分四个议程：

首先，英语、生物、地理三科备课组长从本次联考的学科命题特点、成绩分析、存在问题及后续措施与对策等角度和全体老师进行交流。

其次，团委副书记罗梦柱就本次联考反映出的成绩情况从多个角度与兄弟学校进行对比，并结合上次返校摸底考试，从单科成绩和班级总成绩进退方面进行了详细的分析。

接着，教务处主任徐志勇从高三年级一轮复习教学任务，教学常规工作，尖子生、中等生、后进生、艺体生四类学生工作和近期年段各项工作安排四个方面布置教育教学工作，要求教师在教学工作中规范认真，从优化课堂教学方面下功夫，针对各类学生因材施教，精准找到学生潜在增分点，确实做到减负增效。

最后，林炳煌副校长做强调讲话，林副校长对全体老师提出四点要求：

1、要解放思想、转变教学方式、加强学法指导

要能真实树立“学生是教育主体”的观念，教是为了学，以学为中心，能放手，会放手；教师要研究学法，比如，如何预学？如何讨论？如何展示？如何反馈？如何拓展？加强对学生学法的指导，做到授之以渔。

2、要认真研究考试说明

要从思想上强化高三意识，集体研究解读高考新课标。林副校长要求各备课组以备课组长为核心研究2021年福建省高考试卷和近3年的全国各地高考试卷，从各个知识角度去研究高考题型，准确把握高考方向，为精准复习保驾护航。

3、要精心设计课堂教学

要提高课堂效率，强化课堂教学的闭环管理，讲练结合，有效落实课前3分钟学生思维展示，扎实推进小组合作学习。林副校长指出，真正优秀的教师不是在课堂上表现自己，而是把学习的权利还给学生，学生优秀和成长才能证明教师优秀，所以，要以终为始，要精心设计课堂教学，聚焦真实的学习成果，形成学习闭环。

4、要重视基础、研究“一解多题”

一轮复习的教学要稳扎稳打。各备课组要从选题讲课、作业跟踪等方面下功夫，打好基础，靶向清除学生作业中提出的问题，指导学生学会错题归类，认真研究“一解多题”。各位教师要关注临界生，盯人、盯分、面批、面改、面纠、面激。

林副校长最后指出，各位老师要将减负增效工作落实到点上，以点带面，高标准要求自己，激发学生信心，发扬团队精神、形成合力帮助学生再上台阶，争取在接下来的学习中取得更大的进步。

与会教师认真记录，积极领会会议精神，本次会议让高三教师进一步明确了教学目标，拓宽了思路，提振了精气神，坚定了创造佳绩的信念，为高三下一步教育教学工作的有序、有效开展奠定了坚实的基础。