9月29日下午，莆田四中在二楼会议室召开新教师座谈会。全体校级领导以及新入职教师们出席本次会议。

    会上郑金山校长首先对加入四中这个大家庭的新教师们表示诚挚的欢迎。他指出：新教师的加入，为学校教师队伍注入了新鲜血液，增添了新兴力量，也为学校发展建设带来新的希望。接着郑校长亲切询问新教师近期的生活工作情况。新教师们则结合各自的教学生活，对入职以来的体会和感悟发表看法，同时也对各自在教学中遇见的一些困难与困惑谈了自己的想法。校领导们对新教师提出的相关意见和建议进行了探讨交流，针对新教师提出的配备笔记本电脑和改进食宿条件的要求，并要求总务处工会等相关部门对新教师们提出的意见和建议要梳理汇总，及时反馈落实。

    郑校长简要介绍了学校的基本情况以及办学成就之后，同时对新教师提出了几点希望：

    (一)及时转换身份。要由之前的学生身份转换为教师身份、由学习者转换为管理者；要由之前任性、自由、洒脱的子女身份向稳重的成人身份转变。同时要牢记习近平总书记提出的“四有”好老师要求，努力成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师，努力成为践行为人师表的教师职业道德和教育文化的传播者。要学会用本能的爱唤醒学生的灵魂，为学生遮风挡雨；要由独立生活向集体生活转变。积极地融入学校这个温暖大家庭。全身心地投入到教育教学工作中去，成为优秀的引路人。

(二)加强学习，自我提升。要努力学习教育理论知识并积极参与教学实践活动。要充分利用学校平台和教研组的集体力量。同时作为年轻教师应该时刻秉着虚心学习态度向有经验的教师学习请教，争做学习型好教师。积极参加教研、培训、集备、听课、评课等活动。更重要的一点是要学会自我反思，如课堂教学反思，考试反思以及班级管理反思。

（三）团结协作、共同进步。大家相聚在一起就是缘分，要珍惜团队情谊。教师是进行创造性协作的团体，教师之间只有在相互尊重、相互了解、相互信任、团结协作的基础上，去开展自己的教学活动，才能建立起良好的协作关系，才能化磨合为理解、改心存芥蒂为相互支持，一起为四中的发展添砖加瓦。

（四） 献计献策、服务发展。学校发展依靠全体教职工的共同努力，更依靠新老教师的共同奋斗。年轻人思维活跃、视野宽阔，有着无限的活力，是学校发展的新鲜血液。学校未来发展与青年教师自身发展密不可分，共荣共辱。希望新教师快速成长，早日成为学校的栋梁之材。

    最后郑校长勉励新入职教师们：“要珍惜并敬畏你的职业，它不仅仅是赖以谋生的工作，更是实现人生奋斗价值的阶梯；要珍惜你的同事，他不仅仅是你的伙伴更是你生命中重要的战友；要珍惜你的学生，他不仅仅是你教育的对象，更是你人生成就的见证。”

    通过本次座谈与师德培训会，新教师们深刻感受到了学校领导对他们的关怀与期望, 加深了对学校教学理念的认识，增强了使命感和责任感，为自己顺利走上新岗位、融入四中大家庭迈出坚实一步。