为了扎实开展省级立项课题研究，积极推进“读思达”课题教学改革，2020年12月18日，福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题《核心素养导向的高中物理“读思达”教学研究》（立项批准号：FJJKXB20-888）开题报告会在莆田四中二楼会议室如期举行。莆田四中郑金山校长、林炳煌副校长、陈苏凡主任及课题组全体成员出席本校开题报告会。

莆田四中物理组副组长程文耿老师对课题开题报告进行阐述。程文耿老师阐述了课题的研究目标、内容、重点及可创新之处；汇报了课题采用的主要方法和主要措施；讲解了课题实施的具体计划；分析了研究人员与研究任务的落实；提出了课题存在的困难和疑惑，希望得到专家的帮助。

郑金山校长对课题开题进行了论证指导。首先，郑校长对物理组再次立项的省级课题表示祝贺，肯定了课题选题的前瞻性和创新性，他认为课题研究目标明确，思路清晰，内容实在，措施有力，步骤有序，方法可行，切合新时代教育教学改革要求；针对课题研究过程中可能遇到的困难进行剖析，提出了具有针对性的解决方案，并希望课题能围绕新课标、新教材、新高考的变化，探索当前形势下物理学科的“学”、“教”、“考”， 从而达到提高课堂教学效率，进而提高教学质量。

本次开题报告会让课题组全体成员对研究的课题有了更清晰的认识，明确了研究的思路，确立了研究的重点，明晰了各自的分工。相信在专家的引领、学校领导的支持下，在课题组全体成员老师的共同努力下，课题研究一定能稳步推进、顺利开展，并取得丰硕的成果。