为了进一步加强莆田四中学生心理健康教康，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康教育知识，关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学，共同创建促进同学们心理健康成长的良好氛围，我们将举办一系列有助于心理健康的活动，引导同学们掌握心理自助和心理助人的能力，促进自身全面发展。

  其次，向各个班级班干部、学生会成员、社联介绍心理健康教育宣传月的系列活动。第一项活动是由文学社协办，收集有关心理健康的征文，提供机会让同学们抒发内心，排解苦闷。第二项活动是由宣传部协办，组织班级设计”心理健康“主题漫画以及”悦纳自我，相知×ד主题手抄报，利用图像、漫画抽象概念，创造性表达自己。第三项活动由话剧社协办，举办心理剧大赛，鼓励同学们用表演的方式，潜移默化的影响观众的心理，引导同学们塑造积极、乐观的心态。第四项活动是心理知识竞赛与讲座，快速直观的让同学获得心理健康的知识。第五项活动是周末影院，通过影片将心理健康知识传达给同学们，观影后的自我启发更让学生们印象深刻。

  最后，林碧老师动员在座的学生会、班干部、社联起带头作用，调动同学们参加心理活动月系列活动的积极性。

  心理活动月正是通过这些系列活动，帮助同学们了解心理健康知识，同时调动同学们参加学习心理健康知识的积极性，从而提高他们对心理健康的关注度，增强他们的心理保健意识 ，为以后的生活和工作提供良好的精神状态。