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巧妙学科融合 魅力数学阅读——莆田四中2024-2025学年上学期教师读书分享会系列活动(四十三期)
【发布时间:2024-03-05】【作者:czh】 【阅读: 次】【关闭窗口】

2024年3月4日下午,莆田四中第四十三期教师读书分享会在学术报告厅举行。本期主讲人为我校数学组许沐英老师,她是莆田市第一届校园阅读学科中心高中数学组成员。本次许老师推荐的是我国欧阳维诚著作的《唐诗与数学》。

许老师主要围绕三个部分为什么读,读什么和如何读三个方面展开分享。首先围绕第一篇章为什么读,她讲述了三个灵感点:数学的三会,华应龙的观点和本年段林炳煌副校长年段倡导的学科融合;紧接着截取书籍三个片段:唐诗密码破译难、楼台烟雨说兴亡和试问新芽发几枝,分别从思维模式、方法技巧和语言意境三个角度谈谈唐诗与数学一旦结合,就会别开生面,诗情数趣,精美绝伦。最后以另一本书《如何阅读》中的阅读方法分享这本书的一些读书方法。

数学不仅是科学,而且也是一种美的艺术。它不像紫牡丹、红玫瑰那样鲜艳,而是像白莲花一样有一种素净的美。“素蘤多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。”结合对唐诗美的欣赏,也会带动对数学美的欣赏。

跨学科阅读从单一的阅读引向语文、数学、科学、音乐、美术、道德与法治等所有学科,打破学科壁垒,实现学科之间的有机融合;联结课堂内外、学校内外,在知识融会贯通中,使学生形成可持续学习能力,形成综合运用和解决问题的能力,全面提升学生核心素养。我校将继续在“跨学科”阅读的书香育人旅程中不断探索,将人文教育的文化内涵向更深处漫溯!