为营造书香校园氛围，促进教师专业成长与人文素养提升，我校持续开展的教师读书分享会系列活动于近日迎来了第59期。本期分享会在学术报告厅举行，由郑秋莺老师担任分享人，带领与会教师共同走进台湾散文家舒国治的《理想的下午》，品味闲适生活美学，思考快节奏下的教育人生。

  分享会上，郑秋莺老师首先对《理想的下午》一书进行了精准定位，指出这并非一本追求成功学的指南，而是一本关于生活美学的散文集，是“写给城市漫游者的情书”，其价值在于引导读者在浮躁社会中慢下来、静下来，重新发现并珍视日常生活中的诗意与美好。

郑老师重点剖析了本书的核心魅力所在：一是舒国治所倡导的“无事此静坐”的生活哲学，赋予了“无所事事”积极的价值，启发人们关注光影变化、街角风景等常被忽略的细节之美；二是其低物欲、重精神丰盈的“破帽子”理论，倡导在简单乃至朴素的事物中发现深层次的满足与幸福感，这是一种更为本质的“小确幸”。

  在引发思考的环节，郑秋莺老师并未止步于对书籍的赞美，而是结合现实，提出了富有深度的议题：这种极度闲适与低物欲的生活态度在教育高压环境下是否具有实践可能？“晃荡”式的生活美学是否需要特定的条件支撑？这些提问激发了在场老师的深入思考：如何在繁忙的工作与个人生活之间寻找平衡，如何将“慢下来”的智慧融入教育教学，引导学生感受知识之美、生活之趣。

分享会最后，郑老师以书中描绘的意境作结，呼吁大家在忙碌之余，不妨尝试给自己一个“理想的下午”，漫步校园，感受微风阳光，体会简单生活中的丰盈与静谧。分享会现场氛围轻松而融洽，老师们在书香与思想的碰撞中，不仅加深了对《理想的下午》的理解，更收获了一份难得的心灵休憩与启迪。