2022-2023学年莆田四中高中数学组工作计划

这一学期将继续根据教育部分相关文件，落实市教育局“面向全体、分层指导、分类推进，大面积提高普高教育教学质量”的策略，以新课程改革发展为指导，坚持科学发展观，贯彻教育方针，提高教育教学质量；坚持以人为本，深化课程改革，促进学生全面健康发展；坚持教育实践，切实解决教学实际问题，促进教师专业发展，提高教育教学质量。下面主要打算开展的工作重点：

1、继续深化课改，积极推进深化普通高中课程改革，区里的相关要求开展相应的核心工作。要根据省教育厅提出的“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的总体思路，坚持有利于促进学生的个性发展，加快校本选修课程的建设，以期促成福建省普通高中示范高中评估顺利通过。

    2、继续改进教学，以学定教开展深化普通高中新课程改革教学研讨活动，深化课程改革，改进课堂教学，以学定教是关键。继续开展以核心素养在高中数学教学中的真正落地为主要目标，注重强化知识、技能目标的落实。开展疑难问题、案例设计、教学反思等学科教学主题研讨活动，开展精品课例的展示活动，引领教师研究教材、研究学法、研磨课堂教学，创造有深度、有特色、有实效的课堂范例，探索科学高效的课堂教学模式，树立“轻负高质”的典型，不断提高教师的教学思想和教学水平。

    3、继续加强校本研修，讲究实效组织本组教师以集体备课、听课评课、说课试课等主题明确、实践性强、参与面广的校本研修活动。为了使集体备课活动真正落到实处，发挥集体备课的效用，要求教师每会必到，在固定地点进行教研。其程序为：教学反思；理论学习；教学研究；修订方案。一个课时内容要由一位教师中心发言，其他老师补充完善，要有详细记录。

  4、进一步鼓励科研，追求创新鼓励广大教师积极开展课题研究、论文与案例的撰写，充分发挥校本教研组的作用，积极营造学术研究氛围，鼓励创新教科研工作方式。同时，还要切实推进“读思达教学法”实践，力争我校本教研组在各项评比中获得好成绩。

5、狠抓竞赛，组织相应的教师进行高一、二数学竞赛活动的积极正常开展，抓好数学特长生的培养，争取竞赛成绩取得更大的进步。