为进一步推进高三创新班备考工作,提升高三优生教育质量和角逐清北的竞争力,1月10日下午,莆田四中在生物楼创新班教师办公室召开了高三创新实验班培优工作推进会。 出席本次会议的领导有校长郑金山、副校长林永忠,高三下段行政和全体高三创新班老师参会。
会上,各科任老师根据学生考试成绩详细分析本班学生学习现状和存在的问题,并提出夯实一轮基础知识、提高解题析题能力、加强临场应变能力培养的应对措施;精准培优,讲究实效。林永忠副校长分别参加了历史类创新班和物理类创新班的研讨,他对创新班工作提出了具体要求:一是班主任应全面调控,宏观把握学生情况,关注班级学生的学习、生活、心理等方面;二是科任老师要加强沟通与交流,协调各科作业的平衡,提高团队成员之间的协作能力,打造师生命运共同体,希望大家携手并进,为同学们的高考胜利奠定坚实基础。
会议最后,郑金山校长作总结发言:一是落实一生一案,班主任和科任教师要用大数据对学生成绩分布进行分析,针对考试错题进行错因分析并配套针对练习,做到跟踪巩固。二是推进谈心交流,要做到“五导”:问题导向 、思想引导 、学业辅导 、成长向导、心理疏导和生活指导。三是学习共同体的跟踪,班主任和科任教师要做到对学生深入了解,对学生方法指导,分析学生的学习状态,协调矫正学生不良习惯,给学生任务驱动并跟踪落实。郑校长勉励大家协同合作,共同为创新尖子生培养模式和丰富学校办学特色内涵做出积极贡献。
百舸争流,奋楫者先;心有所信,方能行远!本次创新班培优工作推进会为老师们下一阶段工作的进一步开展指明了方向,相信在全体老师的共同努力下,莆田四中的成绩定能百尺竿头更进一步。 |