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 根据福建省人力资源和社会保障厅发布的《关于批准确认吴刚等119位同志中小学幼儿园正高级教师职称的通知》（闽教职改〔2022〕2号），莆田有8位老师获评正高级教师，我校郑金山校长位列其中！
福建省人社厅通知
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郑金山，莆田第四中学校长，莆田市荔城区人大常委，高级教师，省物理学科带头人。曾获福建省中小学优秀校长、福建省优秀教育工作者、福建省人民政府特约督导员、莆田市劳动模范、莆田市杰出人民教师、莆田市首批优秀人才、莆田市荔城区杰出人民教师等荣誉。 长期致力于高中物理教学实践和理论研究，在《物理教师》等核心期刊或主流期刊发表论文十几篇；主持国家、省、市课题7项；近5年举办省市教育教学讲座12场，指导培养青年教师6人，其中多人在全国、省市教师技能大赛和课堂创新大赛中荣获佳绩；同时指导多位副校长成为省市名校长后备人选。 “爱”是教育成功的秘诀，教师对学生的爱不仅要注重“锦上添花”，更要注重“雪中送炭”。 主张：生本教育，为学生的终身发展负责 生本教育，为学生的终身发展负责，即以学生为本，为学生的终身发展负责，培养“求真、向善、励志、笃学”充满自信的学生。 通过开展主题教育、习惯养成、校园文化、家校互动等活动，以德育人，塑造学生健全人格；通过重视师资队伍建设、构建学校课程体系、转变教育教学方式、完善教育教学评价等，通过以智慧人，培养学生关键能力；通过优化育人环境、打造书香校园、注重体育美育、培植办学特色等，以文化人，促进学生健康成长。建设“生态校园、智慧校园、平安校园、文明校园”的“生本”四园，培养有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的“四有”教师，构建“基础课程、拓展课程、探究课程、特色课程”的“四类”课程体系，理顺“教师与学生、教学与学习、教学与研究、教学与评价”“四种”教学关系，培育具备“学会求知、学会做事、学会共处、学会生存”的“四会”学生。
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