教务处发课题通知、教务处收集整理预选课题、班主任组织学生进行分组、选定课题、学生下载文件并填写、学生上传课题申报表、指导老师审核、学生上传过程记录和结题汇报、指导老师点评和评价。

【详细流程】

    1.课题通知：期初教务处在教研组长会议上通知各年段每个班各学科老师上报2个预选课题。

    2.整理预选：教务员按各年段各班级整理预选课题，并登录超星平台，按年段和班级导入预选课题，然后通知各年段学生分组并选定课题。

    3.班级分组：班主任组织学生进行分组，每组5-8人，并确定一名课题组长。

    4.选定课题：每个小组从本班老师列出的课题中选一个课题作为本学年的研究性学习课题。

    5.下载文件：每个课题组长登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择“模板下载”，下载开题申报表，填写备用。

    6.课题申报：课题组长登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择研究性学习申报，在研究性学习任务里点击“申报”，点击研究性学习课题右侧的空白框，在弹出来的对话框中选择相应课题，在课题组成员中输入本组成员姓名，并上传课题申报文件。

    7.开题审核：各课题组长向指导老师汇报课题申报情况，并请指导老师登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择研究性学习审核，对学生申报的课题进行审核（点击同意）。

    8.过程提交：课题组长登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择“模板下载”，下载“过程记录表”文件，用于填写研究性学习的过程性材料，填写好后，登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择我的研究性学习，点击过程记录，上传过程记录文件。

    9.过程审核：各课题组长向指导老师汇报过程性材料提交情况，并请指导老师登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择我指导的课题，对学生提交的过程记录进行点评（选择过程记录，点评，填写点评意见）。

    10.结题汇报：课题组长登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择“模板下载”，下载“结题报告表”文件，用于填写研究性学习的结题汇报材料，填写好后，登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择我的研究性学习，点击结题汇报，上传结题汇报文件。

    11.结题审核：各课题组长向指导老师汇报结题汇报提交情况，并请指导老师登录超星平台，点击“综合素质评价”，进入教务系统，在网页左侧菜单栏中点击“研究性学习”，选择我指导的课题，对学生提交的结题汇报进行评价（选择结题汇报等第，填写结题汇报意见）。