一年春好处,研学正当时。建党100周年之际,为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神,丰富学生课外生活,缓解学习压力,全面提升学生自立能力、生存能力、人际关系协调能力,五一劳动节过后,莆田四中高二年段全体学生到福建儒意研学实践基地开展“重温历史 传承睿孝 躬勤践履 忆苦思甜”主题研学实践活动。 8日上午六点五十,全体学生在学校枫叶广场上整队待发。七时左右高二年段各班在行政领导和班主任的带领下依次乘车出发,一起前往实践基地。
开营仪式 上午9点30分,高二全体学生集合在基地升旗广场参加开营仪式。首先由领导发言表示,希望同学们能够做到知行合一,在研学实践中展现莆田四中学子的良好风貌,接着进行授旗仪式。授旗完成后,学生代表进行了庄严宣誓,最后在“团结就是力量”的歌声中研学实践活动正式开幕。
红色文化传承 纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。同学们通过重走红军路、飞夺泸定桥活动,体验红军经历的种种困难。这种方式,不仅让学生学习长征的历史知识,感受长征路上的艰难险阻,还培养了他们团结协作、不畏困难的精神。党史馆参观,同学们踏着烈士足迹前进,继承革命先辈光荣传统,将革命火种传播下去,不忘红色初心,牢记传承使命,做优秀的学生、做最好的自己,用知识告慰先烈,用行动报效祖国,用浓墨书写明天!
劳动教育实践 活动包括传统手工艺体验、参观农耕馆,春耕体验活动、野外生存训练等。在陶瓷、中国结、植物标本、石膏制作、茶艺等传统手工艺体验课上,同学们通过老师生动的讲解,了解其制作工序。随后,在老师手把手的指导下,学员们开始动手体验制作手工艺品,让同学们近距离感受传统手工的独特魅力。春耕中,同学们通过除杂草、插秧、犁地等劳动,培养了吃苦耐劳、自立自强的优良品质。通过劳动收获知识,在学习中娱乐,在娱乐中学习,达到真正寓教于乐的目的。徒手抓鱼、抓泥鳅、拾柴火、钻木取火、野炊……一系列的野外生存训练活动培养了同学们吃苦耐劳、机智灵活、勇敢顽强、努力拼搏、相互帮助、团结协作的集体主义精神,使同学了提高技能,身心得到了健康发展。
团建活动拓训 作为一个集体,团队凝聚力和集体荣誉感都是需要开发出来的,为了锻炼学生合作沟通能力,让学生们能够通过拓展的活动来提升自我、挑战自我。基地安排了“手脚并用”“同心鼓”“欢乐晚会”等团建活动。
闭营仪式 9日中午,闭营仪式在研学基地升旗广场如期举行。仪式宣读并表彰了93名优秀研学个人和7个优秀班级,分别向他们颁发了奖状;政教处主任许玉叶代表学校发言,号召同学们要在党的领导下,遵循学校统一指挥安排,为实现德智体美劳全面发展而不懈努力。闭营仪式在莆田四中的校歌中圆满落幕。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次研学实践活动让同学们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。2天时间,同学们经历了很多,而这些都离不开自身的体验,大家在实践中学会了独立、自主,学会了团结、协作,懂得了努力、尽力、全力以赴的不同,明白了练会、练好、练精的区别,也更好地认识自我与他人、个人与集体,更加珍惜彼此间的友谊。同时,结合学校开展的劳动教育和红色主题教育,把欢声笑语留在春风中,把汗水洒在大地上,把劳动光荣和红色传承的意识潜移默化迁移在了同学们的行动上。 |