为全面掌握我校的高考备考情况，诊断高三备考工作的有效性，抓实复习备考工作，2023年12月4日，莆田市教育局、市教师进修学院领导、专家一行莅临我校开展省一级达标高中2024届高三毕业班综合视导工作。我校校长郑金山，副校长林永忠及高三相关行政陪同视导，高三年级全体教师参与听课评课活动。视导活动通过听取汇报、听课评课、座谈交流、查阅资料、课堂巡视等形式进行。

深入课堂·观察诊断

  课堂教学是落实新课程目标、培育学生核心素养的主阵地，也是教师专业成长的舞台。市教师进修学院学科专家组深入课堂，全学科、全方位展开课堂观察与教学诊断，对9节课堂教学进行了深入观察。与此同时，在学校二层会议室，我校校长郑金山向视导组行政详细汇报高三备考工作。

座谈交流·详实研评

  利用课间时间，专家们还进行了学生座谈。听课结束后，他们深入各备课组和高三管理行政团队，与老师们进行交流座谈，详细了解高三复习备考情况。同时，为各学科深化课堂教学改革、新教材把控、新课标落地、学生素养提升与思维培养、打造高效课堂等方面提供了指导性意见，提振教师信心，助力教师们专业成长。

集中反馈·精准把脉

 听课、座谈结束后，视导专家组在办公楼二层会议室召开了视导情况反馈会。视导组专家对我校高三教学教研工作给予了充分地肯定。各学科教研员分别就本学科的课堂教学情况、校本作业编制及使用情况、教师和学生座谈等方面向学校进行了视导反馈，赞许我校毕业班教师的综合素质、钻研精神以及高三复习备考取得的成效。同时，就高考的深度研究、深度思维、教学方式的改革、学科的阅读及过程评价等方面提出了许多宝贵的意见和指导建议。莆田市教育局中教科科长宋群毅要求高三毕业班教师要加强对课标的研习，要重视回归教材，学校要跟踪高考学科的贡献率，要特别关注优生群体，有效提升高考成绩。

       反馈会的最后，我校校长郑金山向来校视导的领导、专家表示了真诚的感谢！他表示，将根据专家组的指导建议进一步推进高三教学改革，办人民满意的教育。
      在本次活动中，四中全体高三老师全程参与，教研员的备考指导让老师们从更高的视角反思备考中的不足，激励老师们不断提升和超越。老师们表示一定会谨记专家指导，竭尽全力、备战高考，在2024年高考中，向社会呈上满意的答卷。